Bliv bedre til at undervise eleverne i 0. - 6. klasse
Pressemeddelelse fra Team Danmark – 28. april 2010
Børn skal have de rigtige bevægelsesmæssige forudsætninger i rygsækken i en tidlig alder. Det giver et bedre idrætsliv, både for de børn der kun vælger at fordybe sig i idrætten i begrænset omfang, og for de børn der vælger at se, hvor langt deres engagement og talent rækker. Derfor udgiver Team Danmark i dag en ny bog om aldersrelateret træning til landets idrætslærere.
Bogen ”Aldersrelateret træning – håndbog for 0. - 6. klasse” er til alle, der underviser eller træner børn fra 6 til 12 års alderen. Den indeholder en kort og konkret indføring i hvert af de fire centrale temaer: Teknisk, fysisk, mental og taktisk træning, og alle afsnit er understøttet med en masse konkrete øvelser og forslag til undervisningsforløb.
Håndboldlandstræner Jan Pytlick er ikke i tvivl om vigtigheden af høj kvalitet i børnenes idrætsundervisning:
”Det er afgørende, at spillerne har de rigtige færdigheder med i deres "sportslige rygsæk". Høj kvalitet i børnenes idrætsundervisning udvikler nogle grundlæggende tekniske, fysiske, taktiske og mentale færdigheder, der er vigtige forudsætninger for, at de unge talenter når deres fulde potentiale på en håndboldbane," siger Jan Pytlick i det nye materiale.
Hos Dansk Skoleidræt, som arbejder med at forbedre folkesundheden gennem mere og sjovere fysisk aktivitet i landets skoler, ser Steen Hjorth også frem til, at den nye bog når landets idrætslærere:
”Aldersrelateret træning er et nyttigt værktøj for mange idrætslærere, som ønsker både praktiske og teoretiske anvisninger til at skabe progression i deres undervisning. Bogens mange konkrete forslag kan helt sikkert medvirke til, at eleverne får den rette undervisning på det rette tidspunkt,” siger Steen Hjorth, der er generalsekretær i Dansk Skoleidræt.
For at kunne læse skal børnene kunne alfabetet. På samme måde skal børnene kunne kroppens ABC for at få størst glæde ved sporten, det er den grundlæggende tanke bag bogen:
”Børnene skal kunne kaste og gribe, inden det er sjovt at spille håndbold. De skal kunne løbe, inden du spiller badminton – og hoppe inden volley giver mening. Det handler om at få kroppens ABC på plads. Agility, Balance og Coordination er forudsætninger for glæden ved idrætten, og vores nye bog beskriver den bedste progression for børnene og indeholder en masse konkrete øvelser, så teori og praktik hænger sammen,” siger Lars Green Bach, der er talentkoordinator i Team Danmark og som står bag det nye materiale.
Bogen bliver præsenteret i dag på et seminar i Fredericia for landets 33 idrætsskoler.
Yderligere oplysninger:
Lars Green Bach, talentkoordinator i Team Danmark, tlf.: 29 35 25 03
Michael Andersen, direktør Team Danmark, tlf.: 51 26 60 62
Fakta:
Bogen er på 110 sider og kan købes via www.teamdanmark.dk for 99 kr. pr. stk. eller som skolesæt – 20 stk. for 1500 kr.
Bogen kan også downloades gratis på www.teamdanmark.dk eller ved at klikke hér...
Bogens centrale temaer er: Teknisk og motorisk træning, fysisk træning, taktisk og social træning samt mental træning.
Team Danmark samarbejder i øjeblikket med 18 Elitekommuner. Samarbejdet betyder blandt andet, at alle Elitekommuner opretter idrætsskoler, hvor idrætten har en stærkere placering på skoleskemaet, og hvor der er særlige muligheder for træning sammen med de lokale klubber.
I skoleåret 2008/2009 var der ca. 3.000 elever i idrætsklasserne på 21 idrætsskoler i Team Danmarks Elitekommuner. Det tal er vokset eksplosivt til 8.351 elever på de nu 33 idrætsskoler i skoleåret 2009/2010. Til næste år vil antallet af idrætsklasser stige yderligere. Der er således sket en voldsom vækst i antallet af lærere, der underviser på idrætsskolerne i de 18 Elitekommuner.
Team Danmark udgav i 2005 bogen ”Aldersrelateret træning”, som er blevet fulgt op med idrætsspecifikke aldersrelaterede træningskoncepter i nu 16 sportsgrene. Senest udgav håndbold i midten af april ”Aldersrelateret træning i håndbold”. Håndbogen for 0. – 6. klasse går på tværs af sportsgrene og operationaliserer det teoretiske fundament til konkrete undervisningsforløb og øvelser for børn i alderen ca. 6 til 12 år.