Nyhed fra Team Danmark – 12. februar 2009

Team Danmarks fleksible uddannelsestilbud til landets mange talenter er en succes med plads til forbedringer. Det er budskabet i en dugfrisk evalueringsrapport fra Danmarks Evalueringsinstitut (EVA) og Idrættens Analyseinstitut (Idan).

Siden 1988 har danske talenter nydt godt af Team Danmarks forlængede ungdomsuddannelses-tilbud. 4-årige gymnasieforløb, 3-årige HF-forløb og en række andre forlængede uddannelsesforløb, har sikret, at unge danske atleter har magtet både at tage en ungdomsuddannelse, samtidig med at de har forfulgt drømmene om at vinde medaljer ved store internationale mesterskaber.

En netop offentliggjort rapport fra EVA, der er lavet for Team Danmark i samarbejdet med Idrættens Analyseinstitut (Idan), fastslår imidlertid, at Team Danmarks fleksible og forlængede ungdomsuddannelses-tilbud – der har mere end 20 år på bagen – kan forbedres på nogle områder og følgelig bør tages op til nærmere overvejelse.

”Overordnet tegner evalueringen et billede af en succes. Evalueringen viser, at eleverne, som gør brug af ordningen, både får mere tid til at dyrke eliteidræt og samtidig får taget en tidssvarende ungdomsuddannelse", siger specialkonsulent på EVA, Rikke Sørup, der har deltaget i gennemførelsen af evalueringen. "Men der er også centrale områder, hvor det kan gøres endnu bedre,” siger hun videre. Evalueringen fremhæver blandt andet at:

• Antallet af Team Danmark-godkendte atleter, som benytter Team Danmarks forlængede uddannelsesforløb er faldet markant siden gymnasiereformen i 2005.

• Fire ud af fem godkendte atleter søger det almene gymnasium – mens der er begrænset søgning på de øvrige ungdomsuddannelser.

• I dag er det kun gymnasierne Marselisborg og Falkonergården, der har Team Danmark-elever nok til at danne hele klasser, mens der i gennemsnit kun er omkring tre Team Danmark-elever på hver af de over 80 øvrige uddannelsesinstitutioner, som udbyder ordningen.

• Eliteidrætsudøvernes tilfredshed med antallet af Team Danmark-elever i klassen er større i klasser, hvor der er flere Team Danmark-elever.

Rasmus K. Storm, der er senioranalytiker på Idrættens Analyseinstitut og medforfatter til evalueringen anser det for centralt, at Team Danmark tager bestik af den internationale udvikling, når Team Danmarks strategi på uddannelsesområdet skal gentænkes.

”Evalueringen understreger, at ordningen har været en succes. Team Danmark-elevernes frafald og karakterer ligger på niveau med andre elever, og det danske fokus på, at støtten til eliteidræt skal tilrettelægges på en social og samfundsmæssig forsvarlig måde, skinner dermed igennem. Alligevel er det vigtigt at have den internationale udvikling for øje, når de nye løsninger skal findes," siger han og fortsætter: "Vi skal finde en model, der passer til Danmark. På den ene side betyder det, at vi skal indstille os på større international konkurrence og højere krav, på den anden side skal vi holde fast i, at udøverne har det godt socialt, mens de dyrker elitesport. Det kræver større fleksibilitet på alle områder i uddannelsessystemet.”

Team Danmark fremlægger sin endelige strategi på området i april 2009, men Team Danmarks direktør, Michael Andersen, har allerede et godt billede af, hvor der skal sættes ind.

 ”Vi ser blandt andet på muligheden for en større grad af centralisering og på at maksimere den værdi, der ligger i at samle de bedste talenter, trænere og undervisere. Vi arbejder med en målsætning om, at der i august 2010 skal være en landsdækkende model med Team Danmark-klasser i ungdomsuddannelserne i de fire-seks største danske byer – uden at vi udelukker muligheden for, at atleterne som hidtil gennemfører deres ungdomsuddannelse i mere lokalt regi. Jeg mener, at det kan bære i de større byer, da det kræver et vist befolkningsgrundlag,” siger Michael Andersen og fortsætter:

”Vi er meget bevidste om, at vi ikke kan gøre det alene. I den kommende tid går vi derfor i dialog med specialforbundene og ungdomsuddannelserne. Derefter drøfter vi mulighederne med Undervisningsministeriet, klubberne og kommunerne, så vi sikrer, at vi fortsat kan levere veluddannede danske elitesportsfolk på højeste internationale niveau. Sammen med Elitekommunerne har vi vist, at det er muligt at skabe nogle velfungerende idrætsskoler. Nu skal indsatsen rettes mod ungdomsuddannelserne.”

Yderligere oplysninger:
Michael Andersen, direktør, Team Danmark, tlf. 51 26 60 62
Rasmus Storm, senioranalytiker, Idrættens Analyseinstitut, tlf. 29 21 09 74 / 32 66 10 34
Rikke Sørup, specialkonsulent, Danmarks Evalueringsinstitut, tlf. 35 25 46 57

Fakta
Du kan downloade evalueringen ved at klikke her:
Evaluering...>>
Tabelrapport>>
Tidligere undersøgelser...>>

Team Danmarks forlængede ungdomsuddannelsesforløb blev gennemført som forsøgsordning tilbage i 1988.
Omkring 400 Team Danmark-støttede elever gennemfører årligt en af Team Danmarks forlængede ungdomsuddannelser.
Team Danmark har ikke en tilsvarende ordning på de videregående uddannelser.

Undersøgelsen er gennemført i efteråret 2008 af EVA og IDAN
Resultaterne bygger på:
Spørgeskemaundersøgelse blandt 633 elitesportsudøvere, som er godkendt til forlænget forløb i 2001, 2003, 2005 og 2006.
Fokusgruppeinterview – med atleter, rektorer, studievejledere, sportschefer og trænere.
Fremtidsseminar for personer med indsigt i og erfaring med ordningen for uddannelsesinstitutioner, specialforbund, fagbevægelsen, TD Elitekommuner, Undervisningsministeriet og Team Danmark.

<< Tilbage